ЕГЭ по информатике с Сергеем Горбачёвым для 11 класса

Домашняя школа Фоксфорд - супер школа!

С 9 класса дочка начала учиться в домашней школе Фоксфорд. Дочь меньше устает, больше вникает в предметы, стала более ответственная и взрослая, успевает и уроки делать и к ОГЭ готовиться. На вопрос пойдет ли в 10 класс в обычную очную школу говорит "НЕ". Я забыла что такое нервничать из-за школы, что такое учить уроки вместе с ребенком. Жаль, что не ушли из обычной школы классе в 7-8. Достоинства: самостоятельное планирование времени, интерес к урокам, ответственность за свое обучение. Недостатки: ну, наверное можно было бы сказать - социализация. Но нет. В обычной школе ребенок много отвлекается на хихи-хаха с одноклассниками, все прогуляли урок - и я прогулял. В Фоксфорде такого нет, но это и не минус, а наоборот плюс.

Когда младший сын почти каждый день стал приходить из школы расстроенным, потому что не мог угнаться за темпом класса, начали с мужем думать, что делать, искать альтернативы. Мы часто переезжаем из-за работы мужа, поэтому сын часто менял школы, что тоже добавляло ему стресса, поэтому стали смотреть в сторону онлайн обучения. Конечно, не сразу решились – казалось, что без традиционной школьной дисциплины ребенок не будет учиться. Долго искали, выбирали и остановились на домашней школе Фоксфорд. Учителя там хорошие, умеют заинтересовать и объяснить даже самые сложные темы. Формат занятий интерактивный, сыну действительно нравится учиться. А главное – я вижу прогресс: у него появились реальные знания, а не просто “зазубренные” темы. Аттестации проходят без лишней бюрократии, всё организовано и прозрачно.

Моей дочке Анастасии 12 лет, английским какое-то время назад владела скудно, а о том, чтобы разговаривать на нем, вообще молчу. Во многом это потому, что в обычной школе подача сухая и академическая, никакого реального прогресса, да и интереса к языку, не наблюдалось.Записала её на занятия в группе по изучению иностранного языка. Первый месяц прошел осторожно: Настя привыкала к новым условиям, боялась ошибаться и стеснялась общаться вслух. Но постепенно ситуация изменилась. В онлайн-школе акцентируют внимание на практике разговорного языка, используя современные методы и игровые формы. Присутствовала из интереса на нескольких занятиях. К тому же все из мини-группы между собой подружились и решили общаться на английском языке исключительно! Теперь Настя свободно переписывается с новыми друзьями и даже смотрит любимые мультфильмы на английском. Через полгода занятий уровень владения языком вырос настолько, что мы смогли поехать отдыхать за границу, и дочь свободно поддерживала диалоги с местными жителями. У нас с мужем прям камень с души упал, считаем, что знание этого языка 100% пригодится в жизни. Теперь абсолютно уверены, что выбор онлайн-программы в Фоксфорде был верным решением.

Обратились сюда, чтобы поработать с логопедом. У ребенка дислексия, а идти в первый класс без навыков чтения - гиблое дело. Сейчас такие требования, что дети уже идут в школу с готовыми навыками. А с нашей проблемой учитель не справится. Спасибо, что в Фоксфорде такие грамотные педагоги. Занимались три месяца. И теперь можно не бояться, что ребенок себя будет чувствовать в школе ущербным.

Занимались по 2 предметам: Обществознание и информатике. Набор странный, но такой нужен был в 10-й класс. По обществознание попался прекрасный учитель Алиса Наумова. Преподаватель сразу расположил к себе стало спокойно за свое будущее. Очень сильно понравилось, что не было ничего лишнего, только то что действительно может попасться на ОГЭ. В итоге сдали на пятёрку, даже неожиданный максимум 37/37. Далее взяли учителя по информатике - Лиану Арменовну. Искренне не советую данного преподавателя тем людям, которые хотят показать высокий результат на экзамене, а также научиться чему то. На мои просьбы помочь закачать мне какое-то приложение, которое нужно для экзамена, преподаватель отвечал, что у него другой компьютер и ничем помочь она мне не сможет. На одном уроке я вообще встала в ступор. Я попросила объяснить мне 14-е задание из ОГЭ и сказала что нам желательно его разобрать за один урок максимум 2, потому что остается очень мало времени до экзамена, мало того что учитель растягивал это на три урока, так ещё и была только не нужная информация, которая не попадается. Когда я начала говорить о том, что я не понимаю, Лиане Арменовне было всё равно, она также не понятно объясняла. А после сказала мне на моё не понимание, что « просто дома посмотри урок из интернета». Когда я дома сама разобрала это задание, на следующий урок учитель нашел, новый способ как мне объяснить, который я вправду считаю, что она не знала до этого, хотя он в несколько раз проще. Так же в личных сообщениях и в конце занятий, учитель явно настаивал, перейти заниматься на её индивидуальных уроках отдельно от платформы, уговаривая тем, что так будет дешевле.

Нормальная школа, серьезно относится к подготовке к ЕГЭ. С 8 по 9 класс включительно сын ходил к репетитору по физике. Как потом выяснилось, ребенок просто потратил два года своей жизни на решение тестов. В Фоксфорде ситуация обстояла инче: кимы к ЕГЭ решали, но помимо этого была еще и качественная теория, интересные задания. Видно, что люди тут работают знающие, детей заинтересовать могут. Весь 10 класс сын занимался раз в неделю с репетитором по физике, с 11 класса попросил 2 раза в неделю. Экзамен сдал на 94 балла, горжусь им!!!!!!

Дочка с биологией сама неплохо справлялась, у нас были проблемы именно с химией. Она в середине 10 класса решила, что ей нужна еще и химия на ЕГЭ. 8 и 9 классы на химии прошли мимо. Для дочки выстроили программу так, что за 10 класс она отлично изучила и поняла органику и параллельно некоторые темы неорганики, а остально подтянула за 11 класс. Благодарю репетитора, горжусь дочей за то, как усердно она готовилась. Сдала химию на 92 балла. Это отличный результат, я считаю!!! Уроки интересные, учитель по простому объяснял сложный материал. Наверное, даже я бы поняла, хотя школу заканчивала 20 лет назад))

Занимаемся с репетитором по английскому С первым репетитором по английскому у сына как-то сразу не заладилось. Он у нас мальчик очень стеснительный, не с каждым раскрывается, ему другой человек либо сразу нравится, либо нет, и его уже ни в какую переубедить. Сменили репетитора, в фоксфорде с этим без проблем. Танечка Мамотова смогла его обаять и сразу поняла, что у нашего сына помимо стенительности еще и боязнь говорить на английском. Но постепенно-постепенно вроде пошли дела. А недавно он нас удивил, потому что вызвался на олимпиаду по английскому. Представляете, настолько уверенно он себя чувствует)