Особенности организации учебно-воспитательного процесса в условиях реализации обновлённого ФГОС НОО и внедрения ФОП

Прежде чем отдать сына в Фоксфорд, тщательно все проверил. Лицензия есть. аттестат выдается государственного образца. Стоимость обучения приемлемая. Перевел его из обычной школы, т.к. сыну было тяжело эмоционально учиться. Он простой ребенок, просто у него очень развито чувство справедливости, и он очень переживал из-за оценок, которые ему иногда занижали. Как бывает почти везде, в классе были любимчики, которым завышали оценки, а были такие как мой сын, к которым наоборот придирались. В Фоксфорде любимчиков нет, знания оценивают объективно. Кстати, оценок тоже нет,есть очки опыта, как в компьютерной игре)

Я перевела сына в онлайн-школу Фоксфорд после того, как сын заболел, много пропустил, индивидуальное обучение, на которое его перевели не эффективно. Первое время в онлайн школе было тяжело с самоорганизацией, сын забывал про занятия, либо слушал плохо. Помог наставник, он научил сына самоорганизации, распределять нагрузку, не делать все ДЗ в один день. За него платила отдельно, но он того стоит. Сын теперь хорошо умеет конспектировать уроки и хочет учиться.

Сын давно мечтал научиться писать код, но обычные кружки его быстро утомляли. Попробовал курсы Фоксфорда, оказалось совсем другое дело. Главное преимущество - ребята занимаются индивидуально и в своем ритме. Понравилось, что преподаватель отлично поддерживает связь, объясняет доступно и интересно. Видно, что учителю важен реальный результат каждого ученика. Приятно удивило разнообразие практических задач, не просто теория, а конкретные проекты, над которыми приятно поработать самому. Однако первые пару месяцев было немного тяжко ему... всё-таки не на родном языке все программы пишутся. Но уже через полгода занятий сын уже смог создать простенькую игру на Python и сделал сайт-портфолио. В общем, мы вдвоем в восторге!

Моей дочке Анастасии 12 лет, английским какое-то время назад владела скудно, а о том, чтобы разговаривать на нем, вообще молчу. Во многом это потому, что в обычной школе подача сухая и академическая, никакого реального прогресса, да и интереса к языку, не наблюдалось.Записала её на занятия в группе по изучению иностранного языка. Первый месяц прошел осторожно: Настя привыкала к новым условиям, боялась ошибаться и стеснялась общаться вслух. Но постепенно ситуация изменилась. В онлайн-школе акцентируют внимание на практике разговорного языка, используя современные методы и игровые формы. Присутствовала из интереса на нескольких занятиях. К тому же все из мини-группы между собой подружились и решили общаться на английском языке исключительно! Теперь Настя свободно переписывается с новыми друзьями и даже смотрит любимые мультфильмы на английском. Через полгода занятий уровень владения языком вырос настолько, что мы смогли поехать отдыхать за границу, и дочь свободно поддерживала диалоги с местными жителями. У нас с мужем прям камень с души упал, считаем, что знание этого языка 100% пригодится в жизни. Теперь абсолютно уверены, что выбор онлайн-программы в Фоксфорде был верным решением.

Занимались по 2 предметам: Обществознание и информатике. Набор странный, но такой нужен был в 10-й класс. По обществознание попался прекрасный учитель Алиса Наумова. Преподаватель сразу расположил к себе стало спокойно за свое будущее. Очень сильно понравилось, что не было ничего лишнего, только то что действительно может попасться на ОГЭ. В итоге сдали на пятёрку, даже неожиданный максимум 37/37. Далее взяли учителя по информатике - Лиану Арменовну. Искренне не советую данного преподавателя тем людям, которые хотят показать высокий результат на экзамене, а также научиться чему то. На мои просьбы помочь закачать мне какое-то приложение, которое нужно для экзамена, преподаватель отвечал, что у него другой компьютер и ничем помочь она мне не сможет. На одном уроке я вообще встала в ступор. Я попросила объяснить мне 14-е задание из ОГЭ и сказала что нам желательно его разобрать за один урок максимум 2, потому что остается очень мало времени до экзамена, мало того что учитель растягивал это на три урока, так ещё и была только не нужная информация, которая не попадается. Когда я начала говорить о том, что я не понимаю, Лиане Арменовне было всё равно, она также не понятно объясняла. А после сказала мне на моё не понимание, что « просто дома посмотри урок из интернета». Когда я дома сама разобрала это задание, на следующий урок учитель нашел, новый способ как мне объяснить, который я вправду считаю, что она не знала до этого, хотя он в несколько раз проще. Так же в личных сообщениях и в конце занятий, учитель явно настаивал, перейти заниматься на её индивидуальных уроках отдельно от платформы, уговаривая тем, что так будет дешевле.

Никогда бы не подумала, что онлайн обучение может быть эффективнее обычного. Сын никогда не был отличником, да и учиться, если честно, не особо любил. На свой страх и риск перевела в ДШ фоксфорда и о, чудо, спустя пару месяцев втянулся и теперь с радостью занимается. С такими темпами и ученым станет :)

Оплатила услуги репетитора по английскому для дочки, ей нравится заниматься. Стала лучше говорить, более бегло, читает чисто. Честно говоря, задумалась о том, чтобы и себе что-то похожее купить, подтянуть английский, не хватало в свое время подобных курсов. Сам сайт понятный, быстро разобрались, куда нажимать, есть хорошее расписание, где визуально видно, когда следующий урок

Преподаватель и правда заинтересован в обучении. Дочка наконец исправила отметки по русскому языку. До этого у нас были несколько репетиторов вживую, но если честно толку не особо много было как-то не могли общий язык найти. А в Фоксфорд наконец дочка даже как-то полюбила русский, даже заранее некоторые темы в учебнике просматривает для школы