Основы интернет-маркетинга: старт в профессии

Незабвенный Остап Ибрагимович Бендер знал 400 сравнительно честных способов отъема денег у населения. Благодаря пройденому в Нетологии курсу интернет-маркетинга я теперь знаю один – абсолютно честный и абсолютно надежный! Спасибо тем, кто научил и дал возможность стабильного и очень неплохого заработка.

Вводный курс «Диджитал-старт: первый шаг к востребованной профессии» помог мне в дальнейшем определиться с профессией. У Нетологии он бесплатный, что порадовало. Сейчас я взяла уже платный на 7 месяцев. Выбрала профессию контент-маркетолог. Пока довольна.

В прошлом году ушла в декрет, с рождением малыша и времени, и денег стало катастрофически не хватать. Перепробовала многое на удалёнке, но быстро поняла, что с моими знаниями нормальную подработку найти не получится. Про вашу школу подсказала подруга, двумя годами ранее побывавшая в такой же ситуации. Выкраивала время для занятий, нередко приходилось по ночам учиться по записям, но удалось таки освоить основы интернет-маркетинга в достаточном объёме, и теперь занимаюсь интересным и прибыльным делом, не выходя из дома. Спасибо Нетологии за помощь в непростой жизненной ситуации.

В целом курс хороший. Знания для старта в профессии он дает. Однако для лендинга отзыв я не смогу оставить, потому что ощущения от курсов не всегда были положительные, особенно от самого важного на мой взгляд, первого курса по игровой аналитике. Стартовый курс по игровой аналитике оказался сыроват. Я это осознала, уже пройдя несколько собеседований и устроившись работать игровым аналитиком. Ощущалась нехватка понимания игровых метрик и интерпретации их изменений. Преподаватель оказался немного слабоват, порой не мог объяснить значение той или иной метрики, сыпался на вопросах учеников во время вебинара. Я понимаю, что человек не всесилен и не может знать всего. Но хотя бы собрать пул вопросов, на которые он не смог ответить, разобраться и написать ответ после сессии ему должно было быть под силу. Сами материалы курса хорошие, итоговая работа понравилась. Только тесты порой были непонятны и вводили в заблуждение. А когда обращалась за помощью к преподавателю, не всегда получала понятный и логичный ответ. Мне кажется, стоит чуть больше сделать упор на понимание игровых метрик. Может давать задачи на их расчет или задавать каверзные вопросы на «подумать» во время вебинаров, чтобы ученики закрепляли полученную информацию в голове. Пожалуй то, что меня сподвигло продолжать обучение, так это невероятно крутой курс по SQL. Хорошо, что он шел вторым по счету. Мощный специалист в лице Николая Хащанова смог не только дать базовые знания SQL новичкам, но даже научил многому меня как уже более опытного специалиста. Благодарна ему за то, что он не только подавал информацию понятным языком, но и за то, что приводил реальные рабочие кейсы, которые помогли усвоить материал. И еще он проводил значительную работу уже за рамками курсов, давая дополнительные материалы и задачи на любые уровни сложности. Вам стоит держаться за такого крутого специалиста) Еще один курс был, который, как мне кажется, не очень вписался в программу. Это «DataVizArt: Основы визуализации данных». С одной стороны, обучение аналитика визуализации очень важный момент. С другой стороны у учеников не было возможности вместе с преподавателем практиковать построение визуализаций. Просто был дан материал и все. Было бы лучше, если на этом курсе в качестве домашнего задания давали не тесты, а задания на построение графиков и дашбордов. А преподаватель уже бы их оценивал и давал обратную связь. Или, наоборот, чтобы преподаватель давал ученикам графики и просил отметить, что в них не так. А так получается материал был отслушан, но закрепился плохо. По остальным курсам у меня замечаний нет, видно, что они уже прошли проверку временем. Четкая программа, задания, помогающие закрепить основы, все как надо. Некоторыми интересными подходами в А/Б тестировании и проверке гипотез я даже пользуюсь в работе. За это отдельное спасибо!

Мысли о прохождении курсов, связанных с IT сферой, давно у меня были, но все никак не мог определиться какой именно курс мне приобрести. После долго изучения и поисков, решил пройти Java-разработчика, на мой взгляд это самые востребованные и базовые знания в этой сфере. Я сравнил цены, длительность обучения на разных платформах и решил остановиться на Нетологии, потому что плюсы в сравнение с другими представителями были очевидны.Программа курса оказалась довольно большой, но времени на изучения тоже достаточно, модули шли по порядку, чтобы было проще изучать. В целом в них было все, что требуется для разработчика, на мой взгляд даже немного больше: базовый курс, основы ООП, алгоритмы, шаблоны, многопоточное программирование - эти темы были более подробными и самыми легкими для изучения, как по мне. Так же были представлены веб, тестирование приложений, Spring Boot, Jakarta - с этими темами пришлось повозиться, материала вроде бы было достаточно, но с моими минимальными знаниями было тяжеловато.Лекции были интересные на мой взгляд, так же можно было просмотреть их повторно, если вдруг не все запомнилось или по какой-то причине пропустил. Практических и домашних заданий было в достатке, но мне хотелось бы больше заданий для укрепления материала по сложным программа, тут мне немного не хватило. К счастью преподаватели всегда отвечали на мои вопросы, при том довольно оперативно, но к сожалению не всегда развернуто. Тут отдельное спасибо Филиппу Воронову и Григорию Вахмистрову! Что касается дипломной работы в конце курсов, то тут я тоже не остался без внимания. Координаторы и аспиранты были рядом, если можно так выразиться), думаю поэтому и получилось отлично подготовиться и все сдать.На мой взгляд, с Нетологией я не прогадал! Обучение прекрасное, оно подойдет не только новичкам, но и людям которые хотят освежить знания и заполнить пробелы

Я бы хотела рассказать про свой опыт обучения на UI-дизайнера в онлайн-университете Нетология. Курс UI-дизайнер рассчитан как на людей без опыта, так и на опытных дизайнеров. Как устроено обучениеОбучение происходит полностью онлайн, у каждого студента в личном кабинете есть список курсов которые он изучает (в Нетологии кстати есть бесплатные вебинары и курсы). В карточке курса располагается список занятий.Каждое занятие содержит:вебинар ( с датой и временем начала), все вебинары естественно доступны в записи. Если не успеваешь на трансляцию лишаешься возможности задавать преподавателю вопросы по ходу лекции. Обычно в расписании вебинары стояли на 19:00-20:00 поэтому успевала я практически всегда. Продолжительность вебинаров - 2 часа, с 10-15 минутным перерывом.дополнительные материалы. Это список рекомендуемых книг, статей, полезных ресурсов по теме вебинара.тест. Это вопросы для самостоятельной проверки знаний по пройденной теме.домашнее задание. К каждому занятию необходимо выполнять домашнее задание. Для допуска к диплому должно быть сдано не менее 70% заданий. Шкала оценок за домашнюю работу следующая: зачет с отличием, зачет, не зачет. При этом если у вас "зачет", а вы хотите "зачет с отличием" пересдать нельзя, можно только в случае "не зачета". Если по каким-либо причинам дз у вас не приняли, преподаватель всегда объясняет причину и говорит что исправить что бы получить "зачет".Все вебинары, дополнительные материалы сохраняются у вас после прохождения курса и всегда доступны в личном кабинете. Основная коммуникация между одногруппниками происходила в группе Facebook (Meta Platforms Inc., запрещена в РФ в связи с экстремистской деятельностью), там же кураторы сообщали о переносе вебинаров и каких-то организационных моментах. Вопросы касаемо домашних заданий преподавателям задавать тоже лучше в Facebook (Meta Platforms Inc., запрещена в РФ в связи с экстремистской деятельностью), отвечают они там быстрее, нежели в личном кабинете "Нетологии".После прохождения программы курса и сдачи не менее 70% домашней работы, студент допускается к написанию дипломной работы. Работа над дипломом происходит в сервисе Basecamp. Нужно выбрать себе преподавателя (из числа тех кто вел вебинары) и утвердить с ним тему дипломной работы. Далее преподаватель высылает план по которому студент последовательно выполняет свой диплом. По срокам - дается что-то около 2-х недель (точно я уже не помню). Результат дипломной работы - это макет. Защита диплома - презентация в которой описана последовательность работы, исследования, референсы и т.д. После успешной защиты диплома в личном кабинете появляется диплом о прохождении курса по такой-то профессии. Можно запросить официальную бумажку с печатью о прохождении курсов, которую вышлют на почту и собственно все.Есть еще в "Нетологии" Центр развития карьеры, там они помогают составить резюме и вроде как найти работу, если у вас нет опыта после прохождения курсов, лично для меня это было неактуально поэтому подробно рассказать не могу. Структура курсаПрограмма была разделена на 2 блока: веб-дизайн и дизайн мобильных приложений.Веб-дизайн. Этот блок был для меня наименее интересен потому что на нем разбирали самые основы с которыми я знакома и умею применять в своей работе:модульные сеткитипографикакомпозицияцветработа с референсамианимациясоставление технического заданияподготовка собственного портфолиоЭтот блок даже веб-дизайном назвать нельзя, скорее базовые принципы дизайна ориентированные на веб.Дизайн мобильных приложений. По сути обучение мне нужно было из-за этого блока. Знания которые я получила здесь, наиболее актуальны в нынешних реалиях дизайна и вот почему:Почти весь блок был посвящен принципам проектирования UX, основам прототипирования, юзабилити-тестированию.Подробно разбирали гайдлайны платформ: анатомию iOS приложений и принципы Material DesignУчились делать графику под мобильные приложения. Одно из заданий было создать стилистически единый сет из 9 иконок.Так же были лекции о передаче макетов разработчикам, анимации интерфейсов и микровзаимодействии. СофтРаботать в программах как таковых не учили, были ссылки на бесплатные курсы по Figme, XD, Photoshop. Так же рассказали про разницу той или иной программы. Для каких задач какой софт используется, на этом все. Особых предпочтений где выполнять домашнее задание у преподавателей не было, каждый работал в чем умеет. ПреподавателиОтдельно я бы хотела поговорить о преподавателях. Почти все, это практикующие дизайнеры из "Яндекса", "AGIMA", "Red Keds", дизайн-подразделения "Сбербанка". Все преподаватели ведут лекции по-разному, кто-то нудным голосом читает заготовленный текст, кто-то старается выстроить коммуникацию с аудиторией, вовлекая ее в процесс, рассказывает про свой опыт, веселые истории из жизни дизайнера. В этом плане наилучшее впечатление оставил блок Дизайн мобильных приложений. А вот в Веб-дизайне несколько вебинаров вел унылый лысый дядечка судя по всему застрявший в рекламном агентстве нулевых. Потому как он рассказывал как здорово делать дизайн в Фотошопе (на тот момент был 2018 год, когда все уже освоили Sketch или на худой конец Figma) и вставляя в свою лекцию пошлые картинки в стиле "Дизайнер и клиент", думаю понятно что я имею ввиду, мб конечно у меня нет чувства юмора, но как по-мне это полный идиотизм. Кстати он до сих пор ведет лекции.))) Стоит ли проходить эти курсы?!Однозначный ответ дать трудно. Если вы практикующий дизайнер интерфейсов то ничего нового из этого курса вы не узнаете. Если вы начинающий - тоже не стоит, потратите зря деньги, а объема знаний который вам дадут не хватит что бы устроиться дизайнером.Тогда кому?!Есть небольшая группа людей кому будет полезен данный курс, а именно - графические дизайнеры которым надоела бесконечная полиграфия, препресс, айдентика со всеми вытекающими и хочется чего-то интерактивного. Напомню, я описала свой опыт прохождения профессии "UI-дизайнер". UI-это про эффектные интерфейсы, про умение делать "красиво", но UX как видите был тоже затронут, и анимация. Поэтому если вы работаете графическим дизайнером и посматриваете в сторону смежных областей, то почему бы и нет.Надеюсь мой отзыв был полезен, если есть вопросы пишите в комментариях.

Python и ML DS более менее, без халтуры. Попытка в сжатой форме дать исчерпывающие данные для старта. В остальном, не очень. В записях страдает звук иногда пропадает изображение. В целом удовлетворительно, но организаторы явно «спешат заработать» за счет качества

Преподаватели видеолекций, не создают впечатления профессионалов высокого уровня, каковыми себя позиционируют в рекламе курса. Данные выводы основываются на том , что в видеолекции устаревшие( снятые черт знает сколько времени назад( поскольку преподаватель в частности в занятиях по Фигме работает и проводит демоестрацию в старой версии программы), в лекциях предостаточно воды и болтовни о том что вообще никак не поможет обучающемуся в дальнейшем в работе ( например болтолня о том кадровых коллизиях внутри Пинкман- кто когда то работал, но нныне не работает) , либо другая крайность присутствут уогда преподаватель тыкает по клавишам делая макет , но без каких либо пояснений- разьяснений своих действий ( для чего имено так выполняется ….). Преподаваемый материал настолько коряво подается, что чтобы разобраться в материале и выполнмть задание порой приходится смотреть другие обучающие видео в интернете. Проверяются домашки невнимательно( преподаватель может перепутать твою домашку с чьей либо еще и дать тебе в результате комменты о доработке вообще неправильные) преполаватели не любят и боятся не шаблонных выполненных домашек(когда ученик отходит от шаблонов которые , преподаватели дают к выполнению домашек, поскольку им видимо проще заранее готовый шаблон проверить). При покупке курса вам конечно озвучат , что преподаватели ( только с большмм опытом) и что проверять ваши домашки будут они, но по факту проверяют домашки не профе